一种通过挖掘研讨记录来促进学生思考的在线督导系统
李嘉
1,
2,
3
, 张朋柱
2
, 李欣苗
4
An Online Tutoring System Mining Discussion Logs to Stimulate Students Thinking
Li Jia
1,
2,
3
, Zhang Pengzhu
2
, Li Xinmiao
4
, Jihie Kim
5
图1 在线推荐系统结构