质性数据分析工具在中国社会科学研究的应用 ——以Nvivo为例*
潘虹,唐莉
Qualitative Data Analysis in Chinese Social Science Studies——The Case of Nvivo
Hong Pan,Li Tang
表1
样本文献编码说明表
Table 1
Descriptions of Sample Literature Coding
编号
编码
基本概况
应用主体
应用过程
应用客体
标题
年份
期刊
学科
作者
机构
研究方法
数据来源
研究过程
研究结论
研究主题
2013-17
我国基础教育阶段学校办学质量评估方案的元评估研究
2013
《教育学报》
教育学
王颖;
张东娇
香港中文大学;北京师范大学
内容分析法
二手资料:政府文件（17份省级基础教育阶段学校办学质量评估方案）
资料编码;
编码分析;
编码检验
描述研究现象（新描）
学校办学质量评估
2018-68
“一事一议”财政奖补政策绩效偏差及影响因素——基于甘肃省10个县(区)的质化研究
2018
《公共管理学报》
管理学
何文盛; 何志才; 唐序康;
包丽美
兰州大学;西北师范大学知行学院
访谈法;
内容分析法
一手资料:访谈资料（183 份访谈逐字稿）;
二手资料:政府文件（相关政策文本）
资料编码;编码分析;编码检验;理论建模
构建理论模型（新构）（“一事一议”财政奖补政策绩效偏差影响因素模型）
财政奖补政策绩效